Formation Maîtriser l’IA générative

Résumé de la formation
Formation intensive et ultra-pratique pour professionnels de tous secteurs qui veulent utiliser l’IA générative au quotidien : organiser leurs idées, rédiger des contenus (emails, articles, pages web, posts), créer des visuels simples, et structurer un “assistant IA personnel” sans toucher au code. À la fin, chaque participant repart avec sa bibliothèque de prompts et un kit IA adapté à son activité et à son site internet.
Documents
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Objectifs de l’action de formation :
À l’issue des 5 jours, les participants seront capables de :
A/ Comprendre les bases de l’IA générative (fonctionnement, limites, enjeux
éthiques et juridiques).
B/ Utiliser plusieurs outils IA gratuits / freemium (ChatGPT, Gemini,
Claude, Nano Banana ou équivalent, Google AI Studio) pour des besoins
professionnels courants.
C/ Rédiger des prompts efficaces et savoir les améliorer par itérations selon
leurs objectifs métiers.
D/ Produire des contenus web (articles de blog, pages de site, FAQ,
contenus SEO) à partir de leurs propres données et idées.
E/ Créer des visuels simples (illustrations, visuels web / réseaux sociaux)
avec un outil d’IA image type Nano Banana.
F/ Esquisser des contenus vidéo (scripts, scénarios, storyboards) en vue
d’une génération vidéo (Sora ou équivalent).
G/ Structurer un “assistant IA personnel” (super prompt + bibliothèques de
prompts) réutilisable pour leur activité.
H/ Mettre en place un plan d’action 30 jours pour intégrer progressivement
l’IA dans leur quotidien professionnel.
Public visé :
Professionnels débutants en IA générative, tous secteurs, ayant un site /
une présence web et des besoins récurrents en contenus, communication et
organisation.
Pré-requis :
À l’aise avec l’ordinateur et le web, mais niveau débutant total en IA.
Modalité d’évaluation :
Aucun examen certifiant - Attestation de réalisation de fin de formation
Évaluations :
• des acquis : Niveau de participation constatée tout au long de la formation (questions et réactions des participants) et niveau d’analyse et de propositions faites lors des travaux pratiques/ateliers numériques ; Questionnaire d’évaluation de fin de stage.
• de la satisfaction : Par un questionnaire de satisfaction renseigné par chaque participant en fin de formation reprenant :
- l’adéquation entre les besoins du stagiaire et la formation proposée, la facilité d’accès à l’offre de formation,
- la facilité d’inscription,
- la qualité des informations transmises avant la formation,
- la maitrise du sujet traité par les formateurs,
- les qualités pédagogiques des formateurs,
- les moyens pédagogiques employé
Méthodes pédagogiques et moyens matériels
• Exposés courts illustrés d’exemples concrets.
• 50 % d’ateliers pratiques appliqués au projet de chaque participant.
• Échanges collectifs et feedback individuel.
Moyens & supports pédagogiques
• Ordinateur personnel obligatoire pour chaque apprenant.
• Salle équipée (vidéoprojecteur, wifi haut débit).
• Slides PDF, fiches mémo, gabarits de brief, check-lists remis en fin de session.
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